Wie sollte die Hilfe für ein legasthenes Kind aussehen ?
Einem Kind mit einer Legasthenie kann nur geholfen werden, wenn alle drei Faktoren, die auf seine Lese-Rechtschreibleistung Einfluss nehmen trainiert werden.
D.h. die Aufmerksamkeit, die Funktionen (Wahrnehmungen) und die Fehler - Symptomatik müssen bearbeitet und trainiert werden.
Weiterhin müssen alle Personen, die mit dem Kind arbeiten, lernen und leben (Eltern, Lehrer, Therapeuten) zusammenarbeiten und sich austauschen.
Sollten bei dem Kind Sekundärproblematiken auftreten z. B. Schulfrust, Bauchschmerzen, Einnässen etc. sollte man sich nicht scheuen, einen Kinderpsychologen hinzuzuziehen.
Meine Leistungen bei Legasthenie:
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Erstgespräch mit einem oder beiden Elternteilen
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Ausführliche Anamnese
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Umfangreiche Diagnostik
erfassen der individuellen Problematik im Wahrnehmungs- und
Aufmerksamkeitsbereich (3-4 Stunden)
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Lese-Rechtschreibtest
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AFS – Test (Aufmerksamkeit, Funktion = Wahrnehmung, Symptomatik der Fehler)
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Ausführliches Elterngespräch nach Auswertung der Testergebnisse und besprechen der weiteren Vorgehensweise
- Förderung der Aufmerksamkeit
- Training der Wahrnehmungen
- Symptomtraining
ABC – Training, Erarbeitung von Wortbild, Wortklang und Wortbedeutung, sowie individuelles Fehlertraining
- Stärkung des Selbstwertgefühls
- Trainieren von Entspannungstechnikein
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Zwanzig-Fragen-Katalog vor Schulbeginn